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转载腾讯文章:李玫瑾挨骂与孔庆东受捧

2011-4-6 23:52:01 阅读25 评论0 62011/04 Apr6

药家鑫杀人案把两位专家牵扯到了舆论中心,一位专家是中国公安大学犯罪心理学教授李玫瑾,她因为在电视节目中将药家鑫杀人手法与弹钢琴做类比,招来铺天盖地的骂声;另一位专家是北大中文教授孔庆东,他因为在视频节目中痛斥药家鑫,迎得广泛的支持。

李玫瑾因为这番言论被调侃为“砖家”,然而仔细分析她的言行,可以发现她尽管有失误之处,但还是坚持在用专业说话,反而孔庆东才是在“拍砖”。

在这个案子的分析上,扔“专”的明显不如扔“砖”的受欢迎。

李玫瑾的分析有懈可击

李玫瑾在电视节目中把药家鑫杀人和弹钢琴相联系,总共有两次。第一次是她在《新闻1+1》的节目现场看了庭审录像后,即兴分析说:药家鑫平时情绪不好时会用手指砸钢琴键盘来发泄,所以当车祸现场他受到刺激情绪不好时,就拿受害者当钢琴来砸(连续用刀捅)。第二次是她在另一个新闻节目访谈中说:药家鑫的第一刀是有杀人的念想,之后的几刀则是弹钢琴的习惯性机械动作。这个分析显然就与第一次的不同,因为第一次的分析中弹钢琴的影响是作用于捅人之前的,而第二次的分析中弹钢琴的影响是作用于第一刀之后。两次说法不同,可能是因为李玫瑾通过更多的思考后修正了自己之前的说法,李玫瑾后来在博客撰文时也是表达了第二次的观点而没有提及第一次的观点。可见,即便李玫瑾是对的,那也只能对一次,另一次必然错了。

更糟糕的是,她做了一次失败的传播

正确的分析不代表正确的传播,要面向大众说话,光有正确是不够的,还得有说服力。即便李玫瑾的所有分析都是正确的,也要让人听明白才行,而李玫瑾自己也承认在传播上有如下缺陷:

作者  | 2011-4-6 23:52:01 | 阅读(25) |评论(0) | 阅读全文>>

迷茫的学生何时走出?

2011-4-6 22:24:50 阅读10 评论0 62011/04 Apr6

        今晚的心理课是关于生命教育的内容。我从三个方面设计自己的课程:一、感悟生;二、思考死;三、珍惜命。希望让学生知道每个生命的价值,生命的含义。生,就是无中生有----就是创造,就是事物的存在。命,就是期限----就是过程。生命,就是一段有限的存在,一个无中生有然后复归于无的过程。人生不过一世,草木不过一秋。生命,本于无,止于空。你从来处来,将向去处去。在这空无之间,在这去去来来之间,生命是一个伟大而美丽的存在。因为生而有命,生命只是一个期限,所以生命唯一继续存在的机会,就是生生不息地创造——创造新的生命,创造物质价值,创造精神价值。

我在课堂上设计了两个互动的环节,当成随堂作业代替点名,希望同学们能够思考,对学生真的有启发。我强调:这不是游戏,是要对自己的生命和价值进行思考和探索,寻找人生的方向,希望同学们明白:珍惜生命,活在当下。第一次互动式刚开始让大家画出个人的生命线。

生命线----生命线是你我都有的东西,人手一份,不多不少。人间有多少条性命,就有多少条生命线。生命线就是每人生命走过的路线。这个游戏就是画出你人生的路线图。

请在纸的中部,从左至右画一道长长的横线。然后给这条线加上一个箭头,让它成为一条有方向的线。————————————————>  然后,请你在线条的左侧,写上“0”这个数字,在线条右方,箭头旁边,写上你为自己预计的寿数。可以写68,也可以写100。请你在这条标线的最上方,写上你的名字,再写上“生命线”三个字。 

作者  | 2011-4-6 22:24:50 | 阅读(10) |评论(0) | 阅读全文>>

爱的教育和传播

2011-4-1 19:41:28 阅读9 评论0 12011/04 Apr1

最近关于日本地震是个热门的话题。我在我的qq群里常常可以看到对日本人民遭遇灾难幸灾乐祸的图片,每次我看到都有一种说不出的忧愁。昨晚在上“人际交往”课时,我让同学们讨论:我们喜欢什么样的人?很多人说喜欢:善良的人!就此我问大家对日本人民正在遭受的巨大灾难持什么样的态度,对群里的这些照片有何看法。有大约一半的人,是持支持的态度。当我让大家讨论这是否是善良时,一些同学说:以欺人之志,还欺人之道。因为过去的战争,因此就应该持这样的态度。当我让赞同为死难的人本人民哀悼,为日本人民祈福的同学举手,举手的人很少,虽然我带头举手,但是还不到三分之一的学生举手。

        我的内心很沉重!我感到一个网友说的话:当内心被欲望与仇恨占据的时候,,,很难有真正的快乐!非常的有道理。

一个只懂得恨而不懂得爱的民族,无疑并非以善始,因此也肯定不会以善终。这样一个民族,只有在开始对“仇恨”二字重新审视并且无条件地拒绝之时,只有在知道了所有的生命都是值得挽救的之时,只有在意识到了爱的无上高贵之时,它才有资格说:我已经离文明不远。否则,文明就永远在这个民族之外。而真正的“宽恕”,恰恰立足于爱。

在西方,好人、坏人都只是就事论事,一次荣誉不足以享誉终生,一次犯罪也不足以千古遗恨。因此所谓宽恕是没有任何条件的,是将友人与敌人都还原成人。这就是无条件的原则。

这种宽恕,有两个个案可以证明。

个案一:2007年4月在美国弗吉尼亚理工大学(Virginia Tech university

作者  | 2011-4-1 19:41:28 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

我的第一次读书会

2011-4-1 19:30:57 阅读9 评论0 12011/04 Apr1

    今晚是我和学生约定的第一次读书会。我下了班没有回家吃晚饭,满怀希望又忐忑不安等待学生的到来。来了几个学生,我很兴奋,但是一问,原来是走错教室的人,一下子又觉得很滑稽。我继续耐心等待,在将近7点钟,又一个男同学来了,明确表示是参加读书会的。我说我们一起等到7:30分吧!最终还是就我们师生两个人。我很欣慰,今晚毕竟有人来了,有人和我一起分享《追寻生命的意义》这本书。

   在这个浮躁的社会里,静下心来,读有意义的书,分享书中的哲理,分享自己读出的感悟,也许会让我们少一些浮躁,让我们的灵魂跟上自己的脚步,让我们用作者的思想享受不一样的人生体验。 我相信,有一个人,就会有更多的人!一个人就像是火种,最终也会点燃更多的火,也会燃起读书、思考、充实生活的一片美丽世界!

作者  | 2011-4-1 19:30:57 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

朋辈辅导:一位哥哥写给他大学妹妹的话(转载)

2011-4-1 19:29:08 阅读15 评论0 12011/04 Apr1

            成功的是许三多 。入学后,你应该会震撼,原来身边有才华的人是这么多!但是妹妹,你记住,大学里最成功的人是许三多那样的人,不是成才,不是袁郎,更不是高城。最出彩的那一批人在大二之后才会浮出水面。你记住,年轻的时候才华横溢是一句莫大的贬义词。我不是要你做笨鸟——如果不笨的鸟先飞,那就无敌了。 如果没有脚踏实地,天赋是最误人的东西,最不值钱。有天赋的人最不相信游戏规则,我希望你首先搞清楚。

1.      和年长的人谈人生 。只有长大了才会有真正的烦心事。大学四年,萦绕在你心头的必然会有一个词:困惑。但是妹妹,你记住,如果你困惑了,找人聊天或者去读书读报查资料,都是件好事情,千万别坐着干想。坐着干想什么都想不出来。去做,去了解,去试错,然后就都清楚了。你要跟年长你三岁以上的人谈人生,与老师聊天,跟同岁的人只会越说越愁。你要找男生朋友帮你拿主意,闺中蜜友是最不擅长决断的。

2.      朋友是你的资本。 什么是富人?富人就 是掌握资本的人。金融家、政治家比企业家有钱多了。如果你有朋友,你就是个富人。但是妹妹,你记住,交友是万万不能有功利之心的。你要真诚,还要做好吃亏的准备。但是长期相处是要有一点经营的心态的。你要呵护这份友谊,用感情,但又要讲分寸,走得太近是最容易出麻烦的。还有啊,你认识多少人和你有多少朋友 完全是两码事

作者  | 2011-4-1 19:29:08 | 阅读(15) |评论(0) | 阅读全文>>

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我是一个充满激情的人。职业生涯中我把助人和关爱当作主业,生活中我把游山玩水和胡思乱想当成调味品。我一直坚信在我的周围充满了善良和真诚的人,他们使我感到人情的美好,我辛苦并快乐着!
 
近期心愿好久没有管理自己的博客了。最近抽出时间把qq空间上的日志挑一些搬过来。
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